Bilissel asama, cocuklarn yasadklar ve ogrendikleri seyleri nasl dusundukleri, anlamlandrdklar ve kavradklarn olcen psikolojik bir konsepttir. Bilissel asama, cocuklarn ogrenecekleri seyleri nasl kavrayabilecekleri ve ogrenecekleri seyleri nasl aktarabilecekleri konusunda onemli bir aractr. Asamalar, bilimsel olarak tanmlanms bilissel sureclerin bir araya gelmesini ifade eder. Bu, cocuklarn cesitli yaslarda farkl ogrenme becerilerine sahip oldugunu gosterir.
Bilissel Asamalarn Snflandrlmas
Bilissel asamalar, Jean Piaget tarafndan gelistirilen cocuklarda bilissel gelisim teorisi uzerine insa edilmistir. Gelisim, kavrays ve ogrenmeyi belirleyen bilissel asamalar, yasa ve gelisim duzeylerine gore snflandrlmstr. Snflandrma, cocugun gelisim duzeyini ve ogrenebileceklerini belirler. Asagda, bilissel asamalarn genel olarak snflandrlmasn ve acklamalarn veriyoruz.
Sensomotor Asama (0-2 Yas): Bu asama, bebeklerde bilissel gelismeyi temsil eder. Bebekler, burada hareketleri ile etkilesim kurmay ogrenir. Hareketleriyle objeler arasndaki iliskileri kesfeder. Bebekler, bu asamada cevrelerindeki nesneleri alglamay ve kavramay ogrenirler.
Pragmatik Asama (2-7 Yas): Bu asama, cocuklarn cevrelerindeki insanlarla etkilesimleri ile ilgilidir. Cocuklar, bu asamada, konusmay ve diyalogu ogrenir ve nasl iletisim kuracagn ogrenir. Cocuklar, bu asamada dil ogrenmeye baslar ve gittikce daha karmask konusmalar yapmay ogrenir.
Konkret-Bilissel Asama (7-11 Yas): Bu asama, cocuklarn kavramlar dusunmeyi ogrenmesiyle ilgilidir. Cocuklar, bu asamada, dusunme ve cozum yollarn kesfeder. Cocuklar, bu asamada mantk ve dusunceleri duzenleyip kontrol etmeyi ogrenir.
Formel Bilissel Asama (11 Yas ve Uzeri): Bu asama, cocuklarn mantksal dusunmeyi ogrenmesiyle ilgilidir.
Bilissel Asamalarn Snflandrlmas
Bilissel asamalar, Jean Piaget tarafndan gelistirilen cocuklarda bilissel gelisim teorisi uzerine insa edilmistir. Gelisim, kavrays ve ogrenmeyi belirleyen bilissel asamalar, yasa ve gelisim duzeylerine gore snflandrlmstr. Snflandrma, cocugun gelisim duzeyini ve ogrenebileceklerini belirler. Asagda, bilissel asamalarn genel olarak snflandrlmasn ve acklamalarn veriyoruz.
Sensomotor Asama (0-2 Yas): Bu asama, bebeklerde bilissel gelismeyi temsil eder. Bebekler, burada hareketleri ile etkilesim kurmay ogrenir. Hareketleriyle objeler arasndaki iliskileri kesfeder. Bebekler, bu asamada cevrelerindeki nesneleri alglamay ve kavramay ogrenirler.
Pragmatik Asama (2-7 Yas): Bu asama, cocuklarn cevrelerindeki insanlarla etkilesimleri ile ilgilidir. Cocuklar, bu asamada, konusmay ve diyalogu ogrenir ve nasl iletisim kuracagn ogrenir. Cocuklar, bu asamada dil ogrenmeye baslar ve gittikce daha karmask konusmalar yapmay ogrenir.
Konkret-Bilissel Asama (7-11 Yas): Bu asama, cocuklarn kavramlar dusunmeyi ogrenmesiyle ilgilidir. Cocuklar, bu asamada, dusunme ve cozum yollarn kesfeder. Cocuklar, bu asamada mantk ve dusunceleri duzenleyip kontrol etmeyi ogrenir.
Formel Bilissel Asama (11 Yas ve Uzeri): Bu asama, cocuklarn mantksal dusunmeyi ogrenmesiyle ilgilidir.